加強農村基層干部隊伍建設的一個重要指標是()。
A.一村一名致富能手當干部
B.一村一名外出務工農民選拔干部
C.一村一名大學生當村官
D.一村一名跨村支部書記
農民變股東家家能分紅(十九大時光)“要看仔細嘞,多了解黨的好政策!”因為試點村集體資產股份權能改革,湖北省京山縣新市鎮城畈村支部書記庹大明嘗到了政策的甜頭,從此養成看電視新聞的習慣?!肮煞輽嗄芨母锛せ盍宿r村生產要素潛能,起到了讓農村集體資產保值增值.增加農民收入的作用?!本┥娇h委書記周志紅說,全縣已完成356個村的股改,43.76萬人拿到了“股權證”。“一年下來,配送蔬菜的收入還債足夠了,明年我準備用股本擔保借錢再開一家分店!”張文美信心滿滿。《人民日報》(2017年10月14日01版)
文中所介紹經濟形式是屬于什么樣經濟形式?這種經濟形式在國民經濟中發揮怎樣的作用?
事故發生經過:濱州地區陽信縣某村支部書記私人建樓房,雇傭了私人建筑隊施。2000年9月20日,在用吊車拆卸一鋼架時,鋼架頂端、碰觸10KV高壓線路,造成5人死亡。事故原因分析()。
A、未持證上崗
B、當在一側工作時,應使吊車任何部位(包括被吊物)的邊緣,與架空線路不小于2m。這是考慮了吊物的晃動作業情況制定的。而該吊車作業前,未按吊車的位置、作業半徑、臂桿高度以及被吊物情況進行全面考慮
C、未采取停電措施,致使作業中發生碰觸高壓線而觸電
D、電氣規范規定,吊車不允許在高壓架空線路下方工作
趙某是××村支部書記,該村連某違反了計劃生育政策。為了規避罰款,連某找到了趙某,希望其能活動活動,免除罰款。事成之后,連某為了感謝趙某,給其1000元現金作為感謝費。趙某的行為是給村民做了好事,并未違反《規定》。()
自2006年以來。安徽省共選聘2100名高校畢業生擔任“村官”職務。大學生被選拔當村官在高中學生中也引起了不小的反響。某校高三(5)班就“大學生村官與農村發展”為題,積極開展了探究活動。獲得如下信息:
信息一:2009年4月21日,安徽省委組織部、安徽省教育廳啟動第二批選聘高校畢業生到村任職工作。選聘的529名高校畢業生,經過崗前培訓,全部到村擔任村黨組織書記助理或村主任助理。
(1)信息一體現了哪些政治生活道理?
信息二:在鳳臺縣任村支部書記助理的大學生胡某,帶領村民搞生態養牛。胡某告訴前來參觀的同學們:“這里的奶牛小區建沼氣池。把奶牛的糞便轉化為沼氣、沼液和沼渣,利用高科技設備對沼液和沼渣進行凈化處理后,將其直接用作肥料,不對小區周邊環境產生任何污染。不僅如此,沼氣還能產生電能,牛糞經過處理可以做雙孢菇,整個環節不僅具有傳統奶牛小區規模效益化的特點,還具有生態環保的特點?!?br>(2)請用經濟生活有關知識,分析村官胡某帶領村民搞生態養牛的過程中如何貫徹科學發展觀的要求?
信息三:某大學生村官參與總結了2010年春節舉辦的民俗文化節活動。通過總結,希望明年把此項活動辦得更有新意,形成品牌,擴大影響力,進一步豐富農民文化生活。
(3)請結合文化生活的相關知識,就進一步辦好民俗文化活動提出合理化建議。
信息四:同學們在采訪大學生村官過程中,了解到有些大學生的父母對子女到農村任職還不太能夠接受。
(4)請運用歷史唯物主義相關知識,勸說那些有疑慮的父母支持自己的子女當大學生村官的人生選擇。