社會工作者麗莉針對社區服刑人員開展的治療小組，她為每一個組員設定了個別性治療計劃，同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析，尋找小組共同成長的目標，實施整體性的小組治療計劃?？梢姡惱驁猿趾拓瀼亓?)工作原則。

• A綜合性原則

• B建構性原則

• C開放性互動原則

• D個別性與共同性相結合的原則

風險識別具有不確定性，這是風險識別（）的結果。

A．個別性和主觀性

B．個別性和復雜性

C．主觀性和復雜性

D．復雜性和相關性

A.個別性和主觀性

B.個別性和復雜性

C.主觀性和復雜性

D.復雜性和相關性

風險識別的特點之一是不確定性，這是風險識別（）的結果.

• A、個別性和主觀性

• B、個別性和復雜性

• C、主觀性和復雜性

• D、復雜性和相關性

風險識別的特點包括（）。

Ａ多樣性Ｂ個別性

Ｃ客觀性Ｄ主觀性

Ｅ不確定性

A標準性和通用性

B非標準性和通用性

C非標準性和個別性

D通用性和個別性

家庭兒童科學教育具有以下明顯的特點（)。
A.個別性、隨機性、靈活性、潛移默化性
B.個別性、潛移默化性、開放性、靈活性
C.親密性、開放性、潛移默化性、靈活性
D.潛移默化性、聯系性、隨機性、靈活性

社會工作者小馮針對社區服刑人員開展治療小組，她為每一個組員設定了個別性治療計劃，同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析，尋找小組共同成長的目標，實施整體性的小組治療計劃?？梢?，小馮堅持和貫徹了（　）工作原則。

• A、綜合性

• B、建構性

• C、開放性互動

• D、個別性與共同性相結合的

治療模式中小組實施的原則包括以下哪幾方面？（?。?/p>

• A、設定每一個組員的個別性治療目標，通過對小組房員個別性目標的綜合，尋找共同的小組目標

• B、建立小組規范和價值系統

• C、預先設定小組聚會的內容

• D、強調與服務對象一起工作，而不是為服務對象工作

• E、強調為服務對象工作，而不是與服務對象一起工作

推理通常分為演繹推理和歸納推理。演繹推理即根據某種一般性原理和個別性例證，得出關于該個別性例證的新結論。歸納推理則從一定數量的個別性事實，抽象、概括出某種一般性原理。但更精確的說法是：演繹推理是必然性推理，即前提真能夠確保結論真；歸納推理是或然性推理，前提只對結論提供一定的支持關系，前提真結論不一定真。最能準確地體現這段話的本意的是：（）

A、推理是研究個別與一般關系的科學

B、演繹推理是必然性推理，也是唯一可以用于指導實踐的推理方式

C、這段文字概括了演繹推理和歸納推理的區別所在

D、推理實際上是人類認識自然的主要工具