（）是指在教學(xué)結(jié)束后為全面了解教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況所進(jìn)行的評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)性評(píng)價(jià)常用期末考試的方式進(jìn)行。

A、準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)

B、形成性評(píng)價(jià)

C、總結(jié)性評(píng)價(jià)

D、教學(xué)評(píng)價(jià)

根據(jù)實(shí)施評(píng)價(jià)活動(dòng)的階段不同和目的不同，可分為哪三類(lèi)？（）

A、診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)

B、過(guò)程性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、診斷性評(píng)價(jià)

C、總結(jié)性評(píng)價(jià)、全面性評(píng)價(jià)、診斷性評(píng)價(jià)

D、形成性評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)

根據(jù)你對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的理解，下列選項(xiàng)中對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的應(yīng)用不準(zhǔn)確的是（）。

A只有將形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，才能促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展

B形成性評(píng)價(jià)主要是指在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行的評(píng)價(jià)

C為促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展，對(duì)學(xué)生運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)就可以了

D總結(jié)性評(píng)價(jià)主要是指在學(xué)期末或某一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的全面評(píng)價(jià)

居家護(hù)理評(píng)價(jià)中錯(cuò)誤的說(shuō)法是

A．每次進(jìn)行居家護(hù)理時(shí)的評(píng)價(jià)——隨時(shí)評(píng)價(jià)

B．每隔半年對(duì)居家護(hù)理的病人進(jìn)行一次全面評(píng)價(jià)——定期隨訪(fǎng)性評(píng)價(jià)

C．每年要進(jìn)行一次回顧性總結(jié)評(píng)價(jià)——年度總結(jié)性評(píng)價(jià)

D．隨時(shí)評(píng)價(jià)可隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改護(hù)理計(jì)劃

E．年度總結(jié)性評(píng)價(jià)是對(duì)病人身心的全面回顧與總結(jié)